当前位置: 首页  农大新闻
【“青椒”风采】之三:倾情教学 育人无声——记马克思主义学院青年教师蒲丽霞
发布日期:2018-03-29  来源:马克思主义学院   作者:马克思主义学院 浏览次数:13

  娃娃脸,大眼睛,笑起来还有两个甜美的酒窝;上起课、聊起天,完全和90后没有代沟。这是马克思主义学院青年教师蒲丽霞留给同学们最深的印象。



不忘初心:辅导员经历助力思政教学

  2007年9月,硕士毕业的蒲丽霞入职新疆农业大学人文学院,成为一名专职辅导员。带着兴奋、好奇、迷茫、困惑踏上工作岗位,她很快喜欢上了这份工作。蒲丽霞说,“辅导员身处学生工作第一线,时刻研究的是学生所思所想。其实思想政治教育融入学生管理大有学问。”

  三年时间,她与新生共同成长。思想教育细致入微,寝室谈心了解学情,主题班会培育价值观,培养学生干部发挥榜样作用,党团活动凝聚班级合力。2010年她荣获校级优秀辅导员、优秀班主任,并和学生结下了深厚的情谊。

  尽管辅导员工作繁杂,她仍然承担一定的教学工作,对教学科研充满热情。2008年成功申报校级思政专项课题1项,并在2009年获得校级教学竞赛奖,是当年唯一一个获奖的兼课教师。

  辅导员工作为她今后的思政教学工作积累了很多实践经验,回顾这段经历,她说:“辅导员和思政教师本质是一样的,都是让大学生正确认识自己、认识社会,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立坚定理想信念。这段经历让我学会从立德树人的大视角去思考、谋划自己的工作。在成为专任教师后,能够迅速成长,其实得益于三年辅导员岗位的坚守。”

牢记使命:为人师表 立德树人

  成为思政课教师后,蒲丽霞进一步认识到,担任思政教育工作,必须牢记立德树人的光荣使命,坚定政治立场,坚守“三尺讲台有政治”的原则。课堂上,她努力做好马克思主义理论和党的路线方针政策的宣讲者,做大学生健康成长的指引者和领路人。她以所讲授的《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》两门课程为主渠道,当好各族学生的引路人,坚持育人为本、德育为先,既要授业更要育人,承担大学生爱国主义教育和民族团结教育,坚持弘扬社会主义核心价值观,培养树立中华民族一体多元意识。坚持上好每一节课,注重学生养成教育,培育学生法治精神和秩序意识,自觉承担起意识形态领域反分裂反渗透的职责任务,坚决抵制极端宗教思想向学校渗透。

  习近平总书记指出,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂。作为一名教师,蒲丽霞认为,对学生最高层次的爱就是点亮学生的心灵,点燃学生生命中理想和希望的火炬。在教学实践中,她把爱心带进课堂,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,充分调动学生的学习积极性,主动发现和发展每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分条件和正确引导,让他们在和谐的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

  课余时间,她还通过电话、QQ、微信等方式和学生推心置腹地沟通交流,成为学生的知心朋友,解决学生学习、生活中的困惑,和学生畅谈人生理想,激发学生的学习动力,成为学生的良师益友。时至今日,每逢节日仍会有曾经教过的学生给“蒲姐姐”发来问候。



倾情教学:钻研理论,精研教法、教学科研共提升

  用心教学、用情教学,春风化雨,育人无声,是蒲丽霞秉承的教学理念。让思政课不仅“高大上”,而且“接地气”,是她作为思政课教师努力追求的目标。在实际教学中,她充分关注学生的需要与诉求,解答学生思想中的困惑,树立科学、平等、民主的教学观。改变单向灌输为主的模式,推动互动式、讨论式、启发式等教学方式,树立学生的主体地位。

  教学中,她力求“三要”。一要讲出吸引力。精心准备教学内容,设计教学环节,以丰富的内容、多样的形式增强课程的吸引力。二要讲的“接地气”。将课程理论与社会热点、焦点问题、学生实际紧密结合,改进思政课教学话语,生动讲解课程内容,使理论贴近学生。三要讲出实效性。理论讲解后,通过课堂测验、主题讨论、辩论等方式提高学生独立思考的能力,增强学生理解、剖析社会热点的能力,使学生将政治理论内化于心、外化于行,增强思政课的实效。

  踏实搞好教学之余,蒲丽霞坚持做好科研工作。近几年来,公开发表论文11篇,其中核心期刊4篇;主持自治区社科基金2项(其中重点项目1项),参与各类课题6项,多次参加各类学术会议,并作大会发言。

追求卓越:教学永无止境,唯有努力前行

  博观而约取,厚积而薄发。经过几年的思政课教学,蒲丽霞深感自己的理论需要积累,思想需要深化。经过努力复习,她顺利考取陕西师范大学思想政治教育专业的博士研究生。放下工作,远离家人,踏上读博之路。

  求学生活是辛苦的,思念家人,克服浮躁,重复三点一线的生活,承担繁重的科研压力,要有强大的内心和坚韧的毅力,她在尽力适应并勇敢面对。同时,求学生活又是幸福的,在书中与古人圣贤对话,在课上聆听导师的指点教诲,她在不断经历思想洗礼。学业进步的同时,陕西师范大学深厚的文化底蕴和浓厚的学习氛围,都促使她对教师这个职业,对思政教育的本质进行更深入的思考,更明确了自己作为思政课教师的责任和使命。这也是她读博一年多来最大的收获。难走的,通常是上坡路。求学之路上,蒲丽霞还在默默努力。

  今年是蒲丽霞参加工作的第11个年头。一路走来,她总是心存感恩。感恩伟大的时代赋予思政教育以新的生机活力;感恩从国家到自治区到学校对思政课的高度重视;感恩思政人这支队伍的领导,前辈、同事们的指导、关心和无私帮助。这些都是支持她继续前进的动力。

  不久前,网上一段评论很动人:“如今青年已是社会的中坚力量。他们正年轻,也正老去,他们生时,祖国刚灿烂,他们长大了,祖国正辉煌。”青年、国家、时代,注定是形影相随的铁三角。今天的我们已经踏上新时代中国特色社会主义建设事业的伟大征程,作为思政课教师的蒲丽霞,也将不忘初心,牢记使命,努力学习、奋发有为,在新时代的召唤下教育引导更多青年,与青年大学生共同成长进步,做更好的思政课教师。


编辑:赵晓露  审核人:刘春海